{"id":27409,"date":"2026-05-29T17:30:22","date_gmt":"2026-05-29T20:30:22","guid":{"rendered":"https:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/?page_id=27409"},"modified":"2026-05-29T17:30:24","modified_gmt":"2026-05-29T20:30:24","slug":"physik-olympiaden","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/de\/physik-olympiaden\/","title":{"rendered":"Physik-Olympiaden"},"content":{"rendered":"[mk_page_section bg_image=\u00bbhttps:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/1.png\u00bb blend_mode=\u00bbmultiply\u00bb bg_position=\u00bbcenter center\u00bb bg_stretch=\u00bbtrue\u00bb enable_3d=\u00bbtrue\u00bb min_height=\u00bb0&#8243; js_vertical_centered=\u00bbtrue\u00bb padding_top=\u00bb000&#8243; padding_bottom=\u00bb140&#8243; sidebar=\u00bbsidebar-1&#8243;][vc_column css=\u00bb.vc_custom_1650644949020{margin-top: 0px !important;}\u00bb][mk_padding_divider size=\u00bb140&#8243; visibility=\u00bbhidden-sm\u00bb][vc_empty_space height=\u00bb150px\u00bb][\/vc_column][\/mk_page_section][vc_row disable_element=\u00bbyes\u00bb][vc_column][vc_column_text]<!-- \/wp:shortcode --><\/p>\n<p><!-- wp:paragraph -->[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1758666642894{margin-top: 50px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb4\/12&#8243;][mk_custom_box padding_vertical=\u00bb35&#8243; padding_horizental=\u00bb30&#8243; min_height=\u00bb80&#8243; border_color_style=\u00bbsingle_color\u00bb border_color=\u00bb#939393&#8243; border_width=\u00bb2&#8243;][vc_widget_sidebar title=\u00bbMen\u00fc MINT\u00bb sidebar_id=\u00bbsidebar-2&#8243;][\/mk_custom_box][\/vc_column][vc_column width=\u00bb8\/12&#8243;][mk_fancy_title line_height=\u00bb50&#8243; margin_bottom=\u00bb0&#8243; font_family=\u00bbnone\u00bb]\n<h2>Physik-Olympiaden<\/h2>\n[\/mk_fancy_title][vc_column_text disable_pattern=\u00bbfalse\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1764171613974{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;padding-top: 0px !important;}\u00bb]\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Argentinische Physik-Olympiade<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Die argentinische Physikolympiade ist eine Veranstaltung, die von der Fakult\u00e4t f\u00fcr Mathematik, Astronomie, Physik und Informatik (FAMAF) der Universit\u00e4t C\u00f3rdoba ins Leben gerufen und entwickelt wurde. Seit 1994 wird sie vom derzeitigen Staatssekretariat f\u00fcr Bildung (fr\u00fcher Bildungsministerium) gef\u00f6rdert und finanziert.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Der argentinischen Physik-Olympiade geht es um eine tiefgr\u00fcndige F\u00f6rderung der Wissenschaft, der Entwicklung von F\u00e4higkeiten und um die Suche nach Talenten. Au\u00dferdem sollen die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen zur Teamarbeit ermutigt und zum kontinuierlichen Lernen angeregt werden.<\/span><\/p>\n<h4><span style=\"font-weight: 400;\">Teilnahmerunden auf lokaler und nationaler Ebene.<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Lokale Ebene<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: Dies sind die wichtigsten Runden der argentinischen Physikolympiade, da sie die aktive Beteiligung von Physiklehrern an Sekundarschulen erfordern. Die Teilnahme an einer lokalen Runde umfasst zwei Arten von Tests: Vorbereitungstests und die lokalen Wettbewerbe.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Die Teilnahme sowohl am lokalen Wettbewerb als auch an den Vorbereitungstests ist obligatorisch f\u00fcr alle, die auf nationaler Ebene teilnehmen m\u00f6chten.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Auf lokaler Ebene besteht das Ziel darin, zun\u00e4chst mit allen Sch\u00fclern und Sch\u00fclerinnen des selben Jahrgangs unter der Leitung des Fachlehrers zu arbeiten. Nach dem sich anschlie\u00dfenden Auswahlverfahren werden Teams mit anderen Lehrkr\u00e4ften derselben oder benachbarten Schulen gebildet.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Die geleistete Arbeit ist nur aufgrund des Enthusiasmus, des Einsatzes und der Hingabe der beteiligten Lehrer m\u00f6glich.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>Nationale Wettbewerbe: <span style=\"font-weight: 400;\">Hier werden die Ergebnisse der lokalen Olympiaden zusammengef\u00fchrt und verglichen. Eine Woche lang finden Wettbewerbe statt, die gleichzeitig die Integration und den Erfahrungsaustausch f\u00f6rdern.<\/span><\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">An den nationalen Wettbewerben (die in C\u00f3rdoba stattfinden und vom Exekutiv-Organisationskomitee (COE auf Spanisch) organisiert werden) nehmen diejenigen teil, die bei lokalen Olympiaden ausgew\u00e4hlt wurden und vom COE nach einer Bewertung ihrer Testergebnisse eingeladen werden.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Der nationale Wettbewerb umfasst zwei Teile (theoretischer und experimenteller Teil), deren Regeln zuvor durch das Organisationskomitee festgelegt wurden.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Das COE beschr\u00e4nkt die Anzahl der teilnehmenden Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen in der bundesweiten Runde auf 120. F\u00fcr die ausgew\u00e4hlten Jugendlichen und ihre begleitenden Lehrer werden die Kosten f\u00fcr ihre Reise, Unterkunft und Verpflegung durch das Staatssekretariat f\u00fcr Bildung \u00fcbernommen.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Die AG zur Vorbereitung auf die Olympiade findet w\u00f6chentlich samstags von 9 bis 12 Uhr im Schullabor statt.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3 style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1iJyFKnW-uUDuq8PlnFKEbplDUpBaoPahyimVKvYPqfE\/edit?usp=sharing\"><b>Hier die Platzierungen der j\u00e4hrlichen Olympiaden ansehen!<\/b><\/a><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][mk_page_section bg_image=\u00bbhttps:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/slider03.jpg\u00bb bg_repeat=\u00bbno-repeat\u00bb bg_stretch=\u00bbtrue\u00bb video_color_mask=\u00bb#1b5957&#8243; video_opacity=\u00bb0.8&#8243; min_height=\u00bb0&#8243; js_vertical_centered=\u00bbtrue\u00bb padding_top=\u00bb60&#8243; padding_bottom=\u00bb60&#8243; has_top_shape_divider=\u00bbtrue\u00bb has_bottom_shape_divider=\u00bbtrue\u00bb el_class=\u00bboculto\u00bb sidebar=\u00bbsidebar-1&#8243;][vc_column][mk_fancy_title tag_name=\u00bbh4&#8243; color=\u00bb#ffffff\u00bb size=\u00bb36&#8243; force_font_size=\u00bbtrue\u00bb size_tablet=\u00bb20&#8243; size_phone=\u00bb20&#8243; txt_transform=\u00bbnone\u00bb margin_bottom=\u00bb10&#8243; font_family=\u00bbnone\u00bb]<span style=\"font-weight: 400;\">KOMPONENTES TRONCALES<\/span>[\/mk_fancy_title][vc_column_text disable_pattern=\u00bbfalse\u00bb animation=\u00bbfade-in\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1655997768033{margin-bottom: 0px !important;}\u00bb]\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400; color: #ffffff;\">TEOR\u00cdA DEL CONOCIMIENTO: un eje vertebrador de todo el Programa que re\u00fane cuestiones del Conocimiento en s\u00ed mismo y se relaciona con todas las asignaturas. Problematiza el conocimiento y los \u00e1mbitos del saber.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400; color: #ffffff;\">MONOGRAF\u00cdA: un trabajo de investigaci\u00f3n que, a partir de la base de la indagaci\u00f3n y la autonom\u00eda, prepara a los estudiantes para la vida universitaria.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400; color: #ffffff;\">CAS (CREATIVIDAD, ACCI\u00d3N Y SERVICIO): es un Programa de 18 meses en el cual los estudiantes, a partir de experiencias pueden construir y desarrollar intereses que vinculen la creatividad y la actividad con el servicio.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400; color: #ffffff;\">GRUPO 1: ESPA\u00d1OL A LITERATURA <\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400; color: #ffffff;\">GRUPO 2: ALEM\u00c1N B \u2013 ALEM\u00c1N AB INITIO<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400; color: #ffffff;\">GRUPO 3: HISTORIA<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400; color: #ffffff;\">GRUPO 4: BIOLOG\u00cdA<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400; color: #ffffff;\">GRUPO 5: MATEM\u00c1TICA (AN\u00c1LISIS Y ENFOQUES)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400; color: #ffffff;\">GRUPO 6: TEATRO, M\u00daSICA Y ARTES VISUALES.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 600; color: #ffffff;\">Adem\u00e1s, el Nivel Secundario en su Ciclo Superior Orientado en Cs. Exactas y Naturales y en Cs. Sociales y Humanidades contin\u00faa con el dise\u00f1o curricular que corresponde al Plan de Estudios de la Provincia de Buenos Aires.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/mk_page_section][vc_row][vc_column][mk_fancy_title style=\u00bbtrue\u00bb size=\u00bb22&#8243; font_family=\u00bbnone\u00bb]Neuigkeiten MINT[\/mk_fancy_title][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_basic_grid post_type=\u00bbpost\u00bb max_items=\u00bb4&#8243; grid_id=\u00bbvc_gid:1764171432344-b6a639d595e6878f174033c6c459cfae-7&#8243; taxonomies=\u00bb64&#8243;][\/vc_column][\/vc_row]","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[mk_page_section bg_image=\u00bbhttps:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/1.png\u00bb blend_mode=\u00bbmultiply\u00bb bg_position=\u00bbcenter center\u00bb bg_stretch=\u00bbtrue\u00bb enable_3d=\u00bbtrue\u00bb min_height=\u00bb0&#8243; js_vertical_centered=\u00bbtrue\u00bb padding_top=\u00bb000&#8243; padding_bottom=\u00bb140&#8243; sidebar=\u00bbsidebar-1&#8243;][vc_column css=\u00bb.vc_custom_1650644949020{margin-top: 0px !important;}\u00bb][mk_padding_divider size=\u00bb140&#8243; visibility=\u00bbhidden-sm\u00bb][vc_empty_space height=\u00bb150px\u00bb][\/vc_column][\/mk_page_section][vc_row disable_element=\u00bbyes\u00bb][vc_column][vc_column_text] [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1758666642894{margin-top: 50px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb4\/12&#8243;][mk_custom_box padding_vertical=\u00bb35&#8243; padding_horizental=\u00bb30&#8243; min_height=\u00bb80&#8243; border_color_style=\u00bbsingle_color\u00bb border_color=\u00bb#939393&#8243; border_width=\u00bb2&#8243;][vc_widget_sidebar title=\u00bbMen\u00fc MINT\u00bb sidebar_id=\u00bbsidebar-2&#8243;][\/mk_custom_box][\/vc_column][vc_column width=\u00bb8\/12&#8243;][mk_fancy_title line_height=\u00bb50&#8243; margin_bottom=\u00bb0&#8243; font_family=\u00bbnone\u00bb] Physik-Olympiaden [\/mk_fancy_title][vc_column_text disable_pattern=\u00bbfalse\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1764171613974{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;padding-top: 0px !important;}\u00bb] Argentinische Physik-Olympiade Die argentinische Physikolympiade ist eine Veranstaltung, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27409"}],"collection":[{"href":"https:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27409"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27409\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27412,"href":"https:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27409\/revisions\/27412"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27409"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}