{"id":27413,"date":"2026-05-29T17:34:54","date_gmt":"2026-05-29T20:34:54","guid":{"rendered":"https:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/?page_id=27413"},"modified":"2026-05-29T17:34:55","modified_gmt":"2026-05-29T20:34:55","slug":"mathematik-olympiaden","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/de\/mathematik-olympiaden\/","title":{"rendered":"Mathematik-Olympiaden"},"content":{"rendered":"[mk_page_section bg_image=\u00bbhttps:\/\/holmbergschule.edu.ar\/v4\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/1.png\u00bb blend_mode=\u00bbmultiply\u00bb bg_position=\u00bbcenter center\u00bb bg_stretch=\u00bbtrue\u00bb enable_3d=\u00bbtrue\u00bb min_height=\u00bb0″ js_vertical_centered=\u00bbtrue\u00bb padding_top=\u00bb000″ padding_bottom=\u00bb140″ sidebar=\u00bbsidebar-1″][vc_column css=\u00bb.vc_custom_1650644949020{margin-top: 0px !important;}\u00bb][mk_padding_divider size=\u00bb140″ visibility=\u00bbhidden-sm\u00bb][vc_empty_space height=\u00bb150px\u00bb][\/vc_column][\/mk_page_section][vc_row disable_element=\u00bbyes\u00bb][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

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Mathematik-Olympiaden<\/h2>\n[\/mk_fancy_title][vc_column_text disable_pattern=\u00bbfalse\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1764171552494{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;padding-top: 0px !important;}\u00bb]\n

OMA \u2013 Argentinische Mathematik-Olympiade<\/span><\/h3>\n

Die <\/span>Mathematik-Olympiade<\/span><\/a> ist ein j\u00e4hrlicher Wettbewerb, an dem viele Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen aus aller Welt teilnehmen. Es ist ein intellektueller Wettstreit, bei dem sich Jugendliche der Sekundarstufe mit kniffligen mathematischen Problemstellungen befassen, die nicht nur mit blo\u00dfer Rechenkunst, sondern vor allem mit pr\u00e4zisem, logischem Denken gel\u00f6st werden k\u00f6nnen.<\/span><\/p>\n

Ziel ist es, dass Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre mathematischen F\u00e4higkeiten durch die Auseinandersetzung mit realen Anwendungsgebieten entdecken. Gleichzeitig beg\u00fcnstigt der Wettbewerb die Entwicklung mathematischer Kompetenzen durch ein lernf\u00f6rderliches akademisches Umfeld. Alle Aktivit\u00e4ten der Stiftung der Argentinischen Mathematik-Olympiade werden vom World Federation of National Mathematics Competitions (WFNMC) und der Internationalen Mathematik-Olympiade (IMO) unterst\u00fctzt, die auch die j\u00e4hrliche Weltmeisterschaft in Mathematik f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Sekundarstufe organisiert.<\/span><\/p>\n

Dieser Wettbewerb richtet sich ausschlie\u00dflich an Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen der Sekundarstufe, insbesondere an Sch\u00fcler der Jahrgangsstufen 2 bis 6 (8. bis 12. Klasse in Deutschland).<\/span><\/p>\n

Bei den OMA-Wettbewerben k\u00f6nnen alle Jugendlichen an den Start gehen, die teilnehmen m\u00f6chten. Nach f\u00fcnf Runden werden die Sieger und Zweitplatzierten jeder Stufe ermittelt.<\/span><\/p>\n

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Ablauf:<\/b><\/h4>\n

Die Teilnahme ist individuell und besteht aus f\u00fcnf Wettbewerbsrunden, die von M\u00e4rz bis November stattfinden: zuerst eine schulinterne Runde und dann im Schulbezirk, danach auf Regional-, Landes- und Bundesebene.<\/span><\/p>\n

Die erste Phase ist der Schulwettbewerb. Jede Schule f\u00fchrt ihren eigenen Test durch, der aus zehn Multiple-Choice-Fragen besteht (acht Fragen im Jahr 2023). Um diese Runde zu bestehen, m\u00fcssen die Teilnehmer mindestens f\u00fcnf Fragen richtig beantworten.<\/span><\/p>\n

Damit qualifizieren sich die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen f\u00fcr die Runde im Schulbezirk, dann f\u00fcr die Regional- und Landesebene. Die Tests werden in den Schulen der jeweiligen Region durchgef\u00fchrt, es handelt sich jedoch um denselben Test, der landesweit verwendet wird. In jeder Runde werden die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen anhand von drei Aufgaben bewertet. Sie m\u00fcssen mindestens zwei Aufgaben richtig l\u00f6sen, um in die n\u00e4chste Runde zu gelangen.<\/span><\/p>\n

Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen, die die drei Vorrunden bestehen, qualifizieren sich f\u00fcr die Bundesebene. Dort treffen sich Jugendliche aus dem ganzen Land zu einer Woche voller Mathematik-Workshops in einer Gastgeberstadt. In der Bundesrunde werden zwei Tests mit jeweils drei Aufgaben durchgef\u00fchrt. Basierend auf den Leistungen der Jugendlichen werden in jeder Runde drei Sieger gek\u00fcrt. Zus\u00e4tzlich finden in dieser Woche mathematische Spiele und Aktivit\u00e4ten statt.<\/span><\/p>\n

Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen, die die Bundesebene erreichen, k\u00f6nnen sich im folgenden Jahr f\u00fcr verschiedene Auswahltests qualifizieren, um an internationalen Olympiaden teilzunehmen.<\/span><\/p>\n

Es gibt au\u00dferdem noch eine Zwischenrunde, den Landeswettbewerb, der in einigen Provinzen vor dem Regionalwettbewerb stattfindet. Er folgt einem \u00e4hnlichen Format wie der Bundeswettbewerb: Er dauert drei Tage und besteht aus einer Pr\u00fcfung mit drei Aufgaben und einer m\u00fcndlichen Pr\u00fcfung. Im Rahmen dieser Pr\u00fcfungen werden die Landessieger und -zweiten ermittelt sowie lobende Erw\u00e4hnungen vergeben. Um sich f\u00fcr diese Stufe zu qualifizieren, m\u00fcssen die Sch\u00fcler mindestens f\u00fcnf der insgesamt sechs Aufgaben, die in den schul\u00fcbergreifenden und regionalen Wettbewerben gestellt wurden, richtig l\u00f6sen. Diese Runde ist v\u00f6llig unabh\u00e4ngig von der Qualifikation f\u00fcr den Regionalwettbewerb.<\/span><\/p>\n

\u00d1and\u00fa Mathematik-Olympiade<\/span><\/h3>\n

Die <\/span>\u00d1and\u00fa-Mathematik-Olympiade<\/span><\/a> ist ein j\u00e4hrlicher Wettbewerb f\u00fcr Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen der 5. und 6. Klassen der Grundschule sowie der 1. Klassen der Sekundarstufe. Es handelt sich um eine intellektuelle Herausforderung, bei der sich die Kinder mit kniffligen mathematischen Problemstellungen befassen, die nicht nur mit blo\u00dfer Rechenkunst, sondern vor allem mit pr\u00e4zisem, logischem Denken gel\u00f6st werden k\u00f6nnen.<\/span><\/p>\n

Ziel ist es, dass Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre mathematischen F\u00e4higkeiten durch die Auseinandersetzung mit realen Anwendungsgebieten entdecken. Gleichzeitig beg\u00fcnstigt der Wettbewerb die Entwicklung mathematischer Kompetenzen durch ein lernf\u00f6rderliches akademisches Umfeld.<\/span><\/p>\n

Das Wettbewerbsformat ist dasselbe wie bei OMA, sowohl was das Pr\u00fcfungsformat als auch die Anzahl der Wettbewerbsrunden betrifft. Alle Pr\u00fcfungen sind Einzelpr\u00fcfungen.<\/span><\/p>\n

Olympiade der Matheclubs<\/span><\/h3>\n

Matheclubs ist ein j\u00e4hrlicher Wettbewerb f\u00fcr Teams (Clubs) mit jeweils drei Mitgliedern.<\/span><\/p>\n

Ziel der Matheclubs ist es, Probleml\u00f6sungskompetenz durch Teamarbeit zu f\u00f6rdern.<\/span><\/p>\n

Die Teilnahme erfolgt in Dreierteams. Alle Teammitglieder m\u00fcssen das gleiche Leistungsniveau haben, k\u00f6nnen aber aus unterschiedlichen Schulen kommen (Einzelteams werden nicht zugelassen). Die Teams k\u00f6nnen aus aller Welt kommen; die Unterrichtssprache ist Spanisch.<\/span><\/p>\n

Der Wettbewerb findet j\u00e4hrlich in mehreren Runden statt. Die Finalistenteams nehmen an einer abschlie\u00dfenden Pr\u00e4senzrunde teil, um die argentinischen Meister zu k\u00fcren.<\/span><\/p>\n

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Die Altersstufen sind:<\/span><\/p>\n