Ideario Institucional

1. Consideramos a nuestros estudiantes como seres humanos, conscientes, libres, dueños de sí mismos, responsables, únicos, creativos, capaces de aportar soluciones nuevas a situaciones distintas. Personas inclusivas en relación profunda consigo mismas y en relación fraternal y solidaria con los demás. Estudiantes inmersos en un mundo que reclama una actitud crítica para promover los cambios necesarios en pos de una sociedad más justa, garantizando la igualdad de oportunidades y el respeto por la diversidad de percepciones. 

2. Entendemos a la escuela como el ámbito de formación integral de la persona humana, a través del cultivo de las facultades intelectuales, el desarrollo de los valores, la comunicación sistemática y crítica de la cultura y el respeto hacia por y para el otro. 

3. Centramos nuestra línea educativa en la formación de las personas porque consideramos al estudiante como protagonista del quehacer educativo, como partícipe necesario e irreemplazable en la tarea de construir su trayectoria pedagógica y luego, su proyecto personal de vida. 

4. Sostenemos que el desarrollo de toda persona se logra cuando el proceso formativo suscita en los estudiantes actitudes coherentes con el respeto por la dignidad humana, la libertad, la verdad, la justicia, la solidaridad, la empatía y la tolerancia. 

5. Promovemos el desarrollo de los seres humanos dentro de un marco institucional pluralista y solidario, respetuoso de las diversidades, etnias, nacionalidades, religiones e ideologías. Con una mentalidad multicultural, con abierta proyección internacional.